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编者按：

在高等教育全球化的浪潮中，日语学院紧跟国际化步伐推出国际交流新专栏。本栏目不仅是学子们探索世界、实现自我挑战与成长的见证，更是学院积极开展国际交流、培养复合型人才的具体体现。

通过展示留学生的真实声音和深度感悟，描绘全球教育网络中的新坐标，展现学院在培养高素质复合型国际化人才方面所作的探索与实践。

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追寻梦想的脚步—在日本留学的探索与实践

个人简介

常怡，2023届日语专业本科毕业生，共青团员，2023年通过日语学院本科4+2项目推荐至日本早稻田大学攻读日语教育专业。天津外国语大学就读期间，曾获得天津市人民政府奖学金2次、天津市优秀学生、天津市优秀学生干部各1次。获校长一等奖学金1次、二等2次、校长特别奖学金2次、校级优秀学生干部3次。获评校级十佳大学生和大学生年度人物、“奋斗的青春最美丽——我最喜爱的青春人物”、天外百颗星之公益之星等荣誉称号。

在校期间担任班长、日语演讲与朗诵社社长、日语学院青协会长等职务。带领团队参加了全国日语专业比赛，获第二届“用日语讲好中国故事”微视频大赛全国特等奖。带领日语演讲与朗诵社团荣获2020年“天津市先进学生集体”荣誉称号。带领包括硕士生在内的9名同学以公益志愿服务形式进行外语对口支教，所在路队获“新时代·一带一路实践行”“天津市先进集体标兵”荣誉称号。

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我是常怡，到日本留学已有八个月。很荣幸在此向大家分享留学以来的感悟与变化。我通过学校的本科4+2项目来到早稻田大学日语教育研究科学习，这不仅是我迈向学术世界的一大步，也是人生中崭新且充满挑战的一次机会。

（早稻田大学入学式）

日本的入学时间通常是每年4月，因此6月毕业的中国留学生在顺利通过入学考试后，一般需要等到次年4月入学。早稻田大学本科4+2项目则实现了本科6月毕业当年9月入学日本研究生的“无缝衔接”，这是该项目的优势之一。早稻田大学日语教育研究科学术氛围浓厚，充分尊重学生需求。第一学期，学校为学生提供了与每位教授面谈的机会，在尊重学生意愿的前提下，学生从第二学期开始进入心仪的研究室学习。

（早稻田大学日语教育研究科前留影）

进入研究科之前，我对日语教育专业不甚熟悉，但通过研究科丰富的理论课程和实用的实践课程，我逐渐走进了日语教育的世界。第一学期上课时，由于课上常有听不懂的内容，因此我在课前课后广泛地搜索并阅读相关文献，尽可能理解教授所讲的内容。研究科的课程非常有趣，例如，第一学期我选择了一门实践课，在东京的一所小学为外国儿童进行一对一日语辅导。通过亲身体验日本小学的课程，我更加明确了自己学习日语教育专业的意义。

（早稻田大学吉祥物“おおくま”）

虽然留学生活才刚刚开始，但两年时光转瞬即逝，需要尽早为自己规划未来。如果对学术有更高的追求，可以继续在早稻田大学日语教育研究科或其他学府攻读博士学位。如果希望在硕士毕业后进入社会工作，则需要提前一年关注日本的就业信息。早稻田大学也有专门的职业指导中心为毕业生提供帮助。

（早稻田大学景色）

日本留学生活让我接触到了最前沿的教育理念，与来自不同国家的同学交流增强了我的跨文化交流能力。在独自生活的过程中，“成长”变得更加具象化，我感受到了成长的意义。这段不可替代的宝贵经历将成为我人生中重要的一部分。希望这篇分享能够为正在对未来感到迷茫和焦虑的你提供一些方向。

(常怡在日本的生活)

(内容审核 | 朱鹏霄 金福春 王思雨)